SNI

Cikkünkben szeretnénk felhívni a figyelmet A mi folyik az óvodában című projektre, melynek lényege, hogy  minél inkább kiderüljön, minél többek számára, mi folyik az óvodában. A projekt gazdái szeretnék elérni,…

A súlyos és általános oktatási, szociális krízis mellett van még valami, amire különösen figyelnünk kell. A kormány által elhanyagolt, hatalompolitikai céljaik szempontjából súlytalan, így az út széléről az árokba taszított…

Meredeken emelkedik a közoktatásban résztvevő SNI diagnózist kapó gyerekek aránya, de ez csak a jéghegy csúcsa, azok, akik többféle vagy súlyosabb eltérés miatt a szakmai látókörbe és a dobozba (SNI…

“Eddig gyermekmegőrzés volt az iskolában, most a szülő ha tudja, bepótolhatja, amit az iskolában nem tanítottak meg. Duplaannyi anyaggal végzünk, mint az iskolában. Speciális fejlesztések sokszor elmaradtak. Privátban mentek, most…

A digitális tanrendre való átállás kényszere még inkább nyilvánvalóvá tette a minőségi oktatáshoz – és egyáltalán az oktatáshoz – való hozzáférés súlyos egyenlőtlenségeit. A Rosa Parks Alapítvány, a Motiváció Egyesület,…

Az átállás óta elmúlt hetek történéseit összefoglaló írás – különös tekintettel az SNI-s tanulókra. A tapasztalatok birtokában érdemes újratervezni-újraszervezni az oktatást! Egyes intézményekben felmérték a diákok és családok valós helyzetét,…

Levélben kér intézkedéseket a felesleges feszültségek elkerülése érdekében a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete, a Pedagógusok Szakszervezete és a Civil Közoktatási Platform. A levélhez civil szervezetek és további szakszervezetek is csatlakoztak. A…

Mint arról többször beszámoltunk, az idei évtől a szülők kérvénye alapján az Oktatási Hivatal dönt arról, hogy a gyermek 6 éves kora után óvodában maradhat-e. A napokban elkezdtek beérkezni az…

A Lépjünk, hogy léphessenek Közhasznú Egyesület más civil szervezetek – köztük a Csak Együtt van Esély Csoport – támogatásával hosszú  küzdelemben, számos akcióval elérte, hogy a kormányzat elismeri a fogyatékos gyermek…

Decemberben számos oktatással, gyermekneveléssel kapcsolatos jogszabály módosult. Az alábbiakban felsoroljuk a  legfontosabb változásokat. Egyes területekkel külön cikkben is foglalkozunk majd. Szakképzés: A szakképzési centrumokba a főigazgatók mellé, de gazdaságilag fölé…

„Sokkal nagyobb segítséget kapnak a jövőben a beilleszkedési, tanulási, magatartási (BTM) nehézségekkel küzdő gyerekek. A több tízezer fiatalt érintő problémákat megpróbálják teljesen felszámolni. Szeptembertől a védőnők már hároméves korban megkezdik…

  "Szakemberhiány, az iskolába való eljutás ellehetetlenülése, kézbesítőnek használt szülők" – szeptember 17-én került ki az Alapvető Jogok Biztosának Hivatala oldalára az az SNI tanulók oktatáshoz, fejlesztéshez való hozzáféréséről szóló közlemény, amely…

A magyar állam jelenleg nem tesz eleget a kiszolgáltatott, súlyosan és halmozottan fogyatékos tanulók megfelelő színvonalú és hozzáférhető oktatásával kapcsolatos alkotmányos feladatainak, nemzetközi jogi kötelezettségeinek – állapította meg az alapvető…

Áder János a szakmai támogatásra hivatkozva aláírta a "Taigetosz törvényt".  50 ellenzéki képviselő az Alkotmánybírósághoz fordult normakontrollért. Valóban támogatja a szakma a változtatásokat? A tiltakozások ellenére május 30-án megszavazta a…

Május 30-án elfogadták a köznevelési törvény módosítását, amely bizonyos esetekben lehetővé teszi, hogy képesítés nélküli tanárok, ill. gyógypedagógusok helyett szakos tanárok tanítsanak  egyes tárgyakat, és  megszünteti a beilleszkedési, tanulási, magatartási…

A Civil Közoktatási Platform a Lépjünk, hogy Léphessenek Közhasznú Egyesület, az Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete és a Csak Együtt Van Esély csoport társrendezésével szakmai fórumot tartott szülők, szakemberek, diákok számára…

Megalakult az ÉSZ, az Érdekvédő Szülők Csoportja. A kezdeményezők között ott volt két tagszervezetünk, a CSEVE csoport és a Lépjünk, hogy léphessenek Egyesület. A csoport Facebook-oldalán csatlakozásra buzdítja az SNI/BTMN…

Korábban már beszámoltunk arról, hogy a Köznevelési törvény tervezett – azóta már elfogadott – módosításai kedvezőtlenül érintik a sajátos nevelési igényű gyermekeket. Az alábbiakban összefoglaljuk, mit tettünk és mi történt…

A CKP sajtóközleményt adott ki a Köznevelési törvény tanulási, magatartási,  beilleszkedési nehézséggel küzdő (BTMN) gyermekeket hátrányosan érintő módosításával kapcsolatban. A közlemény egyik apropója az, hogy egy tagszervezetünk lehetőséget kapott arra, hogy…