Mi lenne, ha az iskola végre nem akadályozna, hanem segítene?
Ha diák vagy: érezted már, hogy nem rólad szól.
Ha tanár vagy: tudod, hogy nem így kellene működnie.
Ha szülő vagy: érzed, hogy többet érdemelne a gyereked.
Ha az oktatásban dolgozol: látod, hogy ez így nem fenntartható.
Az oktatás egy rendszer. Egy jól működő rendszerben nincsenek zsákutcák. Lehet váltani, fejlődni, újrakezdeni.
A modern oktatás nem tantárgyakat tanít. Képességeket fejleszt. Segít eligazodni, dönteni, együttműködni.
Ez nem utópia. Már működik máshol.
A kérdés csak az: miért nem érhető el nálunk mindenkinek?
Érdekelne bővebben?
Kattins a témákra a részletes leírásokhoz!
Oktatás a számok tükrében
Mi lenne, ha a pedagógusok végre valóban a diákokra tudnának figyelni?
A változás nem történik meg a pedagógusok nélkül.
Ha több száz gyereket tanít, ha folyamatosan rohan, ha egyedül marad a problémákkal, akkor nem a tudása a kérdés. Hanem a lehetőségei.
A tanulás öröm és élmény. Ha hagyják. A tanítás is az. Ha hagyják.
Mi lenne, ha az oktatásban töltött évekre végre vidám, hasznos, élményekkel teli időszakként emlékezhetnénk?
A programozást és robotikát gyakran már kisiskolás kortól tanítják, így a diákok kreatív alkotóként tekintenek a technológiára.
Az iskolanapok gyakran korán, 14-15 óra körül véget érnek, így a diákoknak van idejük pihenni, sportolni vagy hobbikkal foglalkozni. A diákok iskola után államilag támogatott művészeti, zenei vagy sportiskolákba járnak, ami fejleszti a kreativitásukat és szociális készségeiket.
A tanárok és diákok közötti viszony közvetlen és bizalmi alapú. A tanárok inkább mentorok, mint tekintélyelvű oktatók.
A diákoknak nagy szabadságuk van abban, hogyan szervezik meg a tanulásukat, és bátorítják őket az önálló munkára.
Ha egy diák lemarad, azonnali pedagógiai segítséget kap (kiscsoportos foglalkozás), és minden iskolában elérhető pszichológus és tanácsadó.
Ez nem utópia. Már működik máshol. Ez például Észtországban.
A kampányt a Magyar Kétfarkú Kutya Párt Rózsa Sándor Népi Kampánytékozló Alapja támogatta.
Ne csak beszéljünk róla, formáljuk együtt! - Kampányzáró esemény
A Civil Közoktatási Platform (CKP) immár 10 éve nem elégszik meg annyival, hogy pusztán rámutat a rendszer hibáira. Mi a megoldásokban hiszünk, és abban, hogy a valódi változást csak közösen érhetjük el. Mert az oktatás nem csupán egy ágazat a sok közül – az oktatás a gyerekeink jelene és a mi közös jövőnk.
Ezt a kampányt nem is zárhatnánk máshogy, mint egy nyílt és őszinte párbeszéddel, válaszokat kereső együttgondolkodással! Felvillantottuk a kihívásokat a modern pedagógiától kezdve a tanár-diák kapcsolatig, most pedig meghívunk, hogy legyél részese a megoldáskeresésnek is.
Gyere és gondolkodjunk, vitatkozzunk, tanuljunk együtt az online kampányzáró eseményünkön!
Mire számíthatsz?
Mikor? – május első hetében (pontos dátum hamarosan!)
Hol? – online
Kikkel? – a CKP elismert oktatási szakértőivel és hozzád hasonló tapasztalati szakértőkkel 🙂
Mi fog történni? – SSzakértőink mélyebb kontextusba helyezik a kampány során felvetett legforróbb témákat (módszertanok, a magyar rendszer kihívásai), majd a tiéd a főszerep: élőben válaszolunk a felmerült kérdésekre és megvitatjuk a javaslataitokat.
Az oktatás mindenki életét érinti. Ne maradj ki a beszélgetésből, amely a gyermekeink mindennapjait és a jövőnket határozza meg!
Az esemény ingyenes, de regisztrációhoz kötött. A csatlakozási linket az esemény előtt küldjük ki a regisztráltaknak.
Regisztrációs link: https://forms.gle/tzrW4GT5VfGYNjUk6