Megjelentek az első oktatást érintő intézkedések a TISZA kormánytól. Örömmel üdvözüljük őket, ugyanis konkrétizálódnak az általunk megfogalmazott sürgős intézkedésekkel, illetve az azonnali oktatási intézkedéscsomagunk pontjai.A Magyar Közlöny 2026. évi 58. …
Kiemelt témák
-
-
A pedagógusok és a szülők körében egyre erőteljesebb az igény a szabad tankönyvválasztás visszaállítására, hogy a szakmailag gyakran kritizált állami kiadványok mellett ismét elérhetőek legyenek a jól bevált taneszközök – …
-
Végre önálló oktatási minisztérium, bizottság és a társadalmi bevonás kiemelt képviselete!Segítünk az áttekintésben, az információk folyamatosan frissülnek.Részletek az ikonokra kattintva érhetők el. Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium Oktatási Bizottság Társadalmi bevonás …
-
A TISZA Párt győzelme után középpontba került az oktatásügy. 10 év hiábavalónak tűnő munkája után a Civil Közoktatási Platform is bízhat abban, hogy segíteni tudja a számára fontos szemlélet és …
-
Szakmai minimumfeltételek a differenciált és inkluzív oktatáshoz A magyar köznevelés jelenleg alapvető funkcióit – a tudásátadást, a személyiség- és képességfejlesztést, valamint az esélyteremtést – sem képes maradéktalanul betölteni. Különösen igaz …
-
Az OECD 2023-as Felnőttek képesség- és kompetenciamérés programjának (PIAAC) eredményei alapján készült ‘Skills that Matter for Success and Well-being in Adulthood’ című jelentés rávilágít arra, hogy a szociális és érzelmi …
-
A magyar gyermekvédelmi rendszer rendszerszintű kudarcai és a kormány rendészeti fókuszú válaszlépései súlyos szakmai és etikai kérdéseket vetnek fel. A Gyermekjogi Civil Koalíció, melynek a Civil Közoktatási Platform is tagja, …
-
Az Oktatáspolitikai beavatkozási javaslatok 100 pontban című, röviden csak 100 pont 2025-nek nevezett dokumentum csak magukat a javaslatokat tartalmazza, hátterüket, indokukat, megvalósításuk részleteit nem. Egyes szakpolitikailag fontos területekhez azonban születtek …
-
Az Országgyűlés elé benyújtott új, 2026–2036-os Országos Fogyatékosságügyi Program más témák mellett átfogó képet ad a fogyatékossággal élő személyek oktatáshoz való hozzáféréséről és a kisgyermekkori nevelés és oktatás területén tervezett …
-
-
Amikor felmerült a kompetenciamérés eredményeinek pontszámmá és iskolai érdemjegyekké alakításának előírása, a CKP szakmai véleményben indokolta, miért tartja fontosnak ennek a javaslatnak az elvetését. Szerencsére végül az idei bevezetés lekerült …
-
Miért nem megoldott ez a kérdés „ősidők” óta? Valamiért kettéválik az óvoda és az iskola, nem pusztán azóta, hogy nem azonos a fenntartó. Mások az elvárások, eltérőek a módszerek. …
-
Siker és veszély az óvodai alapprogram módosításában – Visszavonták a csoportbontást, jöhetnek a 45 perces iskola-előkészítő foglalkozások
by Juhász ÁgnesA civilek nagy sikereként éljük meg, hogy a kormány visszavonta az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramja (ONOAP) tervezett módosításának legjelentősebb változtatását, miután szakmai és társadalmi szereplők (köztük a CKP is) széles …
-
A Civil Közoktatási Platform egyetért a Magyar Pedagógiai Társaság Kisgyermeknevelési Szakosztály aktív munkatársai alábbiakban olvasható álláspontjával. A középfokú végzettséggel rendelkező óvodai nevelők a felsőfokú végzettséggel rendelkező óvodapedagógusokkal azonos munkakört tölthetnek …
-
Oldja meg az óvoda! – Kritikus pontok az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjának tervezetében
by Juhász ÁgnesElérhetővé vált a kormányzati honlapon az új ONOAP tervezete, amely az óvodák iskolásításával próbálja orvosolni az iskolaérettségi eljárás kudarcát. E cél érdekében feláldozza a vegyes életkorú csoportokat is. Aggodalomra ad …
-
A levélváltás elé Tisztelt Olvasók! Az alábbiakban egy levélváltás követhető. A pedagógusokat érintő NAT-vizsgáról (Nemzeti Alaptanterv) és a TÉR-ről (pedagógus Teljesítményértékelési Rendszer) van szó a szövegekben. Az idei tanév elején …
-
A levélváltás elé Tisztelt Olvasók! Az alábbiakban egy levélváltás követhető. A pedagógusokat érintő NAT-vizsgáról (Nemzeti Alaptanterv) és a TÉR-ről (pedagógus Teljesítményértékelési Rendszer) van szó a szövegekben. Az idei tanév elején …
-
A Civil Közoktatási Platform véleménye a BM „nevelő-oktató munka során alkalmazott tartalomszabályozók ismeretéről szóló, miniszter által elrendelhető képzés teljesítési kötelezettségéről” rendeletéről – amely valójában a képzés elrendelése mellett a pedagógusok …
-
-
Iskolákat kaphatnának önkormányzatok, ha szépen kérik? A közpolitikai felelőtlenség újabb példája
by Juhász ÁgnesRadó Péter Portfolio oldalán megjelent cikkének másodközlése. Egy, az önkormányzati választások közeledtével az MSZP által benyújtott törvényjavaslat, amely iskolákat adna át önkormányzatoknak, ha azok szépen kérik, egy újabb példával gazdagította …
Újabb cikkek