Az OGYM államtitkárainak küldött bemutatkozó, szakmai anyagainkra figyelmet felhívó megkeresésünk első eredménye, hogy 2026. július 28-ra a CKP képviselőit szakmai egyeztetésre hívta Naderi Zsuzsanna szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár. …
Kiemelt témák
-
-
A Kormány kihirdette a 112/2026. (VII. 23.) Korm. rendeletet az iskolakezdési támogatásról. Platformunk alapértékeivel és szakmai anyagaival összhangban áll az az irány, hogy az állam célzottan támogassa a hátrányos helyzetű …
-
A Civil Közoktatási Platform (CKP) hivatalosan is megküldte véleményét Naderi Zsuzsanna szakképzési államtitkárnak a szakképző intézmények vezetését érintő jogszabály-módosítási tervekről. Bár a kancellári rendszer megszüntetése és a főigazgatók újrapályáztatása régóta …
-
Az oktatási rendszer alakítása nem áll meg a kritika szintjén: a Civil Közoktatási Platform (CKP) és tagszervezetei az elmúlt időszakban is megfeszített, folyamatos szakmai munkával dolgoztak azon, hogy a legfrissebb …
-
A Civil Közoktatási Platform Azonnali teendők című javaslatcsomagjában és a legsürgősebb intézkedések között is szerepel a Nemzeti Pedagógus Kar jogosultságainak, kötelező tagságának és finanszírozásának megszüntetése (vagyis lényegileg a megszüntetése). Ezt nem …
-
Megjelentek az első oktatást érintő intézkedések a TISZA kormánytól. Örömmel üdvözüljük őket, ugyanis konkrétizálódnak az általunk megfogalmazott sürgős intézkedésekkel, illetve az azonnali oktatási intézkedéscsomagunk pontjai.A Magyar Közlöny 2026. évi 58. …
-
A pedagógusok és a szülők körében egyre erőteljesebb az igény a szabad tankönyvválasztás visszaállítására, hogy a szakmailag gyakran kritizált állami kiadványok mellett ismét elérhetőek legyenek a jól bevált taneszközök – …
-
Végre önálló oktatási minisztérium, bizottság és a társadalmi bevonás kiemelt képviselete!Segítünk az áttekintésben, az információk folyamatosan frissülnek.Részletek az ikonokra kattintva érhetők el. Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium Oktatási Bizottság Társadalmi bevonás …
-
A TISZA Párt győzelme után középpontba került az oktatásügy. 10 év hiábavalónak tűnő munkája után a Civil Közoktatási Platform is bízhat abban, hogy segíteni tudja a számára fontos szemlélet és …
-
Szakmai minimumfeltételek a differenciált és inkluzív oktatáshoz A magyar köznevelés jelenleg alapvető funkcióit – a tudásátadást, a személyiség- és képességfejlesztést, valamint az esélyteremtést – sem képes maradéktalanul betölteni. Különösen igaz …
-
Az utóbbi években „divattá” vált az óvodás gyerekek óvodán kívüli iskolaelőkészítése. Ennek sok oka van, az egyik bizonyosan az, hogy túl nagy a szakadék az óvoda és az iskola között, …
-
Az OECD 2023-as Felnőttek képesség- és kompetenciamérés programjának (PIAAC) eredményei alapján készült ‘Skills that Matter for Success and Well-being in Adulthood’ című jelentés rávilágít arra, hogy a szociális és érzelmi …
-
A magyar gyermekvédelmi rendszer rendszerszintű kudarcai és a kormány rendészeti fókuszú válaszlépései súlyos szakmai és etikai kérdéseket vetnek fel. A Gyermekjogi Civil Koalíció, melynek a Civil Közoktatási Platform is tagja, …
-
Az Oktatáspolitikai beavatkozási javaslatok 100 pontban című, röviden csak 100 pont 2025-nek nevezett dokumentum csak magukat a javaslatokat tartalmazza, hátterüket, indokukat, megvalósításuk részleteit nem. Egyes szakpolitikailag fontos területekhez azonban születtek …
-
Az Országgyűlés elé benyújtott új, 2026–2036-os Országos Fogyatékosságügyi Program más témák mellett átfogó képet ad a fogyatékossággal élő személyek oktatáshoz való hozzáféréséről és a kisgyermekkori nevelés és oktatás területén tervezett …
-
-
Amikor felmerült a kompetenciamérés eredményeinek pontszámmá és iskolai érdemjegyekké alakításának előírása, a CKP szakmai véleményben indokolta, miért tartja fontosnak ennek a javaslatnak az elvetését. Szerencsére végül az idei bevezetés lekerült …
-
Miért nem megoldott ez a kérdés „ősidők” óta? Valamiért kettéválik az óvoda és az iskola, nem pusztán azóta, hogy nem azonos a fenntartó. Mások az elvárások, eltérőek a módszerek. …
-
Siker és veszély az óvodai alapprogram módosításában – Visszavonták a csoportbontást, jöhetnek a 45 perces iskola-előkészítő foglalkozások
by Juhász ÁgnesA civilek nagy sikereként éljük meg, hogy a kormány visszavonta az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramja (ONOAP) tervezett módosításának legjelentősebb változtatását, miután szakmai és társadalmi szereplők (köztük a CKP is) széles …
-
A Civil Közoktatási Platform egyetért a Magyar Pedagógiai Társaság Kisgyermeknevelési Szakosztály aktív munkatársai alábbiakban olvasható álláspontjával. A középfokú végzettséggel rendelkező óvodai nevelők a felsőfokú végzettséggel rendelkező óvodapedagógusokkal azonos munkakört tölthetnek …
Újabb cikkek