Kik vagyunk és mik a céljaink?
A Civil Közoktatási Platform (CKP) az oktatásban megkerülhetetlen szakmai civil közösség és tudásbázis, amely 2016 elején, a „tanárlázadáshoz” kapcsolódva alakult meg. A CKP 2026-ban ünnepelte fennállásának 10. évfordulóját, amire készült egy beszámoló a történetünkről.
A szervezet félszáz oktatáshoz kapcsolódó civil szervezet, informális szerveződés és közösség együttműködési fórumaként működik. Megtalálhatók köztük szakértői, pedagógus érdekvédelmi és szakmai szervezetek, szakszervezetek, valamint szülői és diákszervezetek is, mint például a PDSZ, a PSZ, a Tanítanék vagy a Szülői Hang.
A szervezet jogi és pénzügyi hátterét a CKP Alapítvány a Tanszabadságért biztosítja.
Fő célunk egy hatékony, eredményes és méltányos oktatási rendszer kialakítása, valamint az ehhez szükséges együttműködések megteremtése a szakma szereplői között. Kompetenciánk a közoktatás egészét lefedi az óvodától a szakképzésig, az SNI problémakörtől a tehetséggondozásig, így képesek vagyunk a problémák komplex megközelítésére. Törekszünk a mindenkori oktatáspolitika szakmai értékek mentén történő formálására, a helytelen döntések enyhítésére, feladatunknak tekintve szakmai javaslatok kidolgozását, szemléletformálást és a szakmapolitikai diskurzus élénkítését.
Szakmai tevékenység és eredmények
Működésünk során számos olyan szakmai anyagot és kiadványt dolgoztunk ki, amelyek a mai napig iránymutatóak, mint például a Kockás könyv, a 9 pont, és a Szükséges és lehetséges. A legújabb, nagy kaliberű szakanyagaink a a ‘100 pont‘ és azonnali intézkedések oktatáspolitikai javaslatcsomagjaink.
Ezen túlmenően összefogtuk a Nemzeti alaptantervvel (NAT) kapcsolatos tiltakozást, és alternatív NAT-ot is létrehoztunk. Érdekérvényesítő munkánk részeként katalizáltuk az ellenzéki pártok közös oktatáspolitikájának kialakítását mind 2018-ban, mind pedig a 2021-22-es időszakban. Tevékenyen részt vettünk a Digitális Oktatási Stratégia és a Szakképzés 4.0 vitáiban, a koronavírus-járvány alatti karanténoktatáshoz pedig Távmegoldások rovatunkkal nyújtottunk módszertani segítséget.
Az információáramlás és a társadalmi tudatosítás érdekében indítottuk el az Önfejlesztő közösségek projektet is, hogy az oktatás a kisközösségekben is témává váljon. Évente több alkalommal is tartunk workshopot a Tanítanékkal közös projektünk keretében.
Szóvivőink és szakértőink rendszeres médiaszereplésükkel nagymértékben hozzájárulnak a társadalom tájékoztatásához.
Értékeink és átfogó céljaink
A tevékenységünket biztosító háttéralapítvány technikai, logisztikai, kommunikációs és informatikai támogatásával az alábbi hosszú távú célokért dolgozunk:
Tanszabadság és demokratikus hagyományok: A mindenkori oktatáspolitika konstruktív kritikájával a demokratikus oktatási hagyományok terjesztésére és a tanszabadság hazai érvényesülésére törekszünk.
Hosszú távú, alternatív koncepciók: Egy széles társadalmi és szakmai alapokon nyugvó oktatáspolitikai koncepció létrehozásán dolgozunk, amely alternatív elemeket is tartalmaz, és a folyamatosan változó körülményekhez igazítható.
Az alternatív oktatás támogatása: Kiemelten támogatjuk az alternatív oktatási rendszereket (helyi nevelési rendszereket, iskolákat, módszereket) , és segítjük az ezek széles körű szakmai és társadalmi megismertetését célzó projekteket.
Társadalmi részvétel és demokrácianevelés: Támogatjuk azokat a kezdeményezéseket, amelyek a közoktatásban erősítik a társadalmi részvételt , és aktívan fellépünk a demokrácianevelés elősegítése érdekében.
Tudásmegosztás: Célunk egy a közoktatásban jól használható, szabad hozzáférésű (freeware) tanulmánygyűjtemény létrehozásának támogatása.
Közösségünk nyitott minden olyan megmozdulásra és tevékenységre, amely osztozik ezekben a célkitűzésekben, és tenni akar a jövő generációinak oktatásáért.