Aktuális

Nyolc éve várjuk a változást az oktatási egyeztetések terén, de a Kockás könyv diagnózisa sajnos ma is tűpontos: a valódi párbeszéd hiányzik. Ezért az Oktatói Hálózat, a CKP, a Tanítanék …

A magyar gyermekvédelmi rendszer rendszerszintű kudarcai és a kormány rendészeti fókuszú válaszlépései súlyos szakmai és etikai kérdéseket vetnek fel. A Gyermekjogi Civil Koalíció, melynek a Civil Közoktatási Platform is tagja, …

2025. december 8.-án a Civil Közoktatási Platform (CKP) a Közös ügyünk az oktatás – 100 szakmai pont 2025 című eseményen mutatta be javaslatait egy 21. századi, modern és mindenkiről szóló …

Aktualizálás 2025. november 18.-án: Az állásfoglalás november 16.-ára teljesen eltűnt az ombudsmani weboldalról. Ezzel kapcsolatban a Hivatal november 18.-én közleményt adott ki, amelyben jogsértőnek nevezi a biztoshelyettes által az új …

Ha fontosnak tartod a munkánkat, kérjük, használd ki az alábbi támogatási lehetőségeket! Neked pár perc – nekünk a működésünk biztosítását jelenti! Örömmel adjuk hírül, hogy új lehetőségek nyíltak a CKP …

Az Országgyűlés elé benyújtott új, 2026–2036-os Országos Fogyatékosságügyi Program más témák mellett átfogó képet ad a fogyatékossággal élő személyek oktatáshoz való hozzáféréséről és a kisgyermekkori nevelés és oktatás területén tervezett …

OECD éves jelentése: Education at a Glance 2025 Az OECD 2025-ös oktatási jelentése  újra kimondja azt, amit a pedagógusok, szülők és diákok évek óta tapasztalnak: a magyar oktatás rendszerszintű válságban …

Kormányzati bejelentés szerint megkezdték a mesterséges intelligencia oktatását a szakképzésben, és ezt a jövő évtől az általános iskolákra és a gimnáziumokra is ki kívánják terjeszteni. A téma külön tantárgyként fog …

A felmérés utolsó kérdéssorát több mint 6000-en töltötték ki, s közülük többen jelezték, hogy szívesen részt vennének az említett dokumentumok kidolgozási – azaz társadalmasítási – folyamatában is. Az online megtartandó …

Elkezdődik az új tanév. Ez jó alkalom arra, hogy áttekintsük, mi minden történt Magyarországon a közoktatás területén, és arra hogyan reagáltak a civilek, a szakma. Bővebb információért nyissa le az …

Az elmúlt időszakban hosszas, meddő levelezést folytattunk Maruzsa Zoltán köznevelési államtitkárral. A levelezés témája az Országos kompetenciamérés volt, amelynek érdemjegyként történő alkalmazásával, a középiskolai felvételi eljárásba, illetve a tanári értékelésbe …

Amikor felmerült a kompetenciamérés eredményeinek pontszámmá és iskolai érdemjegyekké alakításának előírása, a CKP szakmai véleményben indokolta, miért tartja fontosnak ennek a javaslatnak az elvetését. Szerencsére végül az idei bevezetés lekerült …

A civilek nagy sikereként éljük meg, hogy a kormány visszavonta az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramja (ONOAP) tervezett módosításának legjelentősebb változtatását, miután szakmai és társadalmi szereplők (köztük a CKP is) széles …

A Civil Közoktatási Platform egyetért a Magyar Pedagógiai Társaság Kisgyermeknevelési Szakosztály aktív munkatársai alábbiakban olvasható álláspontjával. A középfokú végzettséggel rendelkező óvodai nevelők a felsőfokú végzettséggel rendelkező óvodapedagógusokkal azonos munkakört tölthetnek …