Javaslatcsomag a külföldi és külföldről hazatérő tanulók támogatására 26/10/2026 by Hay Anna Klára 26/10/2026
Üdvözöljük a kormányzati szervezeti fát: Végre egy eszköz, ami segít átlátni a rendszert! 26/10/2026 by Hay Anna Klára 26/10/2026
Régóta várt változásokra számíthatunk a Köznevelési törvényben 22/10/2026 by Hay Anna Klára 22/10/2026
Milyen legyen a jövő tanterve? – Szakmai javaslatokkal válaszoltunk a minisztérium felkérésére 12/10/2026 by Hay Anna Klára 12/10/2026
A pedagógus-továbbképzés rendeletének módosításáról szóban is elmondhattuk a javaslatainkat 08/10/2026 by Hay Anna Klára 08/10/2026
A szakpolitikai civilek megmentéséért dolgozunk – egyeztetés Pótor József helyettes államtitkárral 02/10/2026 by Hay Anna Klára 02/10/2026
A státusztörvény számokban: a hazug és titkolódzó kormány valóságközeli adathajlítása by Juhász Ágnes 07/11/2023 07/11/2023
A magyar oktatás elszomorító adatai – nemzetközi összehasonlításban by Juhász Ágnes 24/10/2023 24/10/2023
Reprezentatív felmérés: Adatok és tanulságok a státusztörvény társadalmi fogadtatásáról by Juhász Ágnes 18/10/2023 18/10/2023
Háziorvosok akciója a felesleges igazolások ellen – töltse ki a kérdőívet! by Juhász Ágnes 16/10/2023 16/10/2023
Részvétel az oktatási ügyekben, vélemény az oktatásról – a PULZUS és a CKP kutatása by Juhász Ágnes 11/10/2023 11/10/2023
A Khan Academy mobil alkalmazása mostantól magyarul is elérhető android és iOS rendszerekben is by Juhász Ágnes 10/10/2023 10/10/2023
Nyílt levél Rétvári Bence államtitkárnak a tanárhiány számairól by Juhász Ágnes 28/09/2023 28/09/2023
Tagdíj, közmeghallgatás, jogosítvány – véleményünk a salátatörvényről by Juhász Ágnes 15/08/2023 15/08/2023
A CKP véleménye a státusztörvény végrehajtási rendeletének tervéről by domsodya 08/08/2023 08/08/2023
Rendeletdömping a nyár közepén – a CKP véleménye a tanév rendje tervéről by Juhász Ágnes 02/08/2023 02/08/2023
Hány pedagógus lépett ki két év alatt a köznevelésben? – Részletes adatok a létszámcsökkenésről by Juhász Ágnes 23/07/2023 23/07/2023