Több hónapos digitális tanrend szerinti oktatás után kérdés: mi legyen a tavaszi érettségi és szakmai vizsgákkal? Cikkünkben igyekszünk bemutatni a felmerült javaslatokat. Közvetlenül több százezer diákra, szülőre és pedagógusra, a…
Szakmári Klára
-
-
Az Alkotmánybíróság alkotmányellenesnek nyilvánította a Nemzeti Köznevelési Törvény több pontját
2021-03-01Ellenzéki képviselők, a Szülői Hang és civil szervezetek még 2019-ben fordultak az Alkotmánybírósághoz a NKT módosítása miatt. Kifogásolták, hogy a módosítás csorbítja a szülők jogait, nem a gyermek mindenek felett…
-
Az aHang 3 éves lett! Köszönjük munkájukat!
2021-02-23Támogasd a kiállást, a lehetőségekről itt! A civil kezdeményezés számos, az oktatást érintő kérdésben segített hallatni a CKP szervezeteinek, támogatóinak hangját. Ilyen ügyek voltak: A szakképzési törvény visszavonása. Az otthonápolás…
-
Több hónapnyi munka után elkészült az Alternatív Diákközpontú Oktatásért Mozgalom (ADOM) tavasszal indított, 21 ezer diákot, 3 ezer szülőt és 2000 pedagógust elérő, online oktatással kapcsolatos felmérésének átfogó elemzése. A felmérés…
-
Meddig és mire várunk? Hírösszefoglaló
2020-11-05A világviszonylatban is kiugróan rossz járványügyi helyzetben a kormányzat semmit sem tesz az oktatási intézmények pedagógusainak és tanulóinak biztonságért. Cikkünkben összefoglaltuk az utóbbi napok nemkormányzati kezdeményezéseit. Bár a kormány újabb…
-
Az elmúlt hónapban rengeteg információ jelent meg a sajtóban és a közösségi oldalakon a járvány eltérő – esetenként felelőtlen – kezeléséről az iskolákban. A pedagógusok és szülők egy része úgy…
-
Tanítók figyelmébe
2020-10-04Aktuális: Az Atipikus Fejlődés Módszertani Központ online szakmai műhelyének témája a Tanulókártya projekt bemutatása. Időpont: 2020. október 20. 15.00 – 17.00 óráig. Regisztrálni ITT lehet. A tavaszi digitális oktatás a…
-
A karanténtanítás zárását követő két hónapban az oktatásirányítás semmit sem tett a következő COVID-tanévre való felkészülés/felkészítés érdekében. Erről tanúskodnak az augusztus közepén megjelent dokumentumok is. A tanév rendjéről szóló…
-
A Magyar Pedagógiai Társaság Kisgyermeknevelési szakosztálya szülők, óvodapedagógusok és óvodavezetők számára készített kérdőíveket. Ezekben arra keresték a választ, hogy hogyan élték meg az érintett résztvevők a karanténban, a virtuális térben…
-
A cím röviden, frappánsan és pontosan fogalmazza meg az iskolaőrrel kapcsolatos pedagógiai véleményt. De mik a kiváltó okok? A Köznevelési törvény tervezett újabb módosításának egyik pontja az iskolaőrség felállításnak javaslata,…
-
Mi lesz a digitális tanrendből kimaradó tanulókkal? A kormányzat feladata a civilekre marad
2020-05-04Másfél hónapja zajlik a tantermen kívüli, digitális oktatás. Már két hét után látszott, hogy nem olyan zökkenőmentes az átállás, ahogy azt az oktatási államtitkárság és a Klebelsberg Központ állította. Az…
-
Sajátos nevelési igényű (SNI) gyerekek, tanulók digitális munkarendje – módszertani ajánlás
2020-04-15Az átállás óta elmúlt hetek történéseit összefoglaló írás – különös tekintettel az SNI-s tanulókra. A tapasztalatok birtokában érdemes újratervezni-újraszervezni az oktatást! Egyes intézményekben felmérték a diákok és családok valós helyzetét,…
-
Digitális munkarend – pedagógiai megoldások
2020-04-14A digitális munkarend nem azonos a távoktatással! Inkább beszélhetünk távtanításról, melyben a pedagógus és a diák napi szinten, heti rendszerességgel kapcsolatot tart az online térben. „A tanévből hátralévő időszakban nem…
-
Digitális munkarend – milyen eszközökkel?
2020-04-14Alapvetően feltételezik, hogy mind a pedagógusnak, mind a diáknak „rendelkezésre áll legalább időszakosan olyan sávszélességű internetelérés, ami lehetővé teszi a feladatok átvételét, a megoldások visszaküldését, illetve a nem túl hosszú…
-
A megváltozott élethelyzetben az otthoni tanulás megszervezésekor sokat tehetünk azért, hogy munkánk hatékony és élvezetes legyen! A cikk részletes szempontokat ad a tanuláshoz szükséges optimális tér kialakításához. Bemutatja a minimálisan…
-
Maruzsa Zoltán igazgatóknak írt levelében arra hívta fel a figyelmet, hogy a tavaszi szünetre írassanak ki maguknak a tanárok szabadságot. A PDSZ felhívja a tanárok figyelmét arra, hogy ez az…
-
A hiperaktív egyén jellemzője, hogy másképpen észleli a világot, és másképpen reagál, mint a többség. Az idegi átvivő anyagok rendszere másképpen működik nála, ezért sokkal több ingerre van szüksége, hogy…
-
Kötelező nyelvvizsga – csakazértis!
2019-02-08A középiskolákban javában zajlanak a végzősök érettségire és továbbtanulásra való jelentkezései. Az ezt követő évfolyam lehetőségeit azonban jócskán beszűkíti az a 2014 óta ismert jogszabály, mely szerint 2020-tól az egyetemi…
-
Tankönyvhelyzet 2019 február
2019-02-02Hamarosan elkezdődik a tankönyvrendelés. Mint arról már beszámoltunk, idén már csak elvétve szerepelnek a tankönyvjegyzéken nem állami kiadványok. Szülői és a tankönyvkiadói tagszervezeteink akcióit és a tanárnak, diáknak megfelelő tankönyvek…
-
A Lépjünk, hogy léphessenek Közhasznú Egyesület más civil szervezetek – köztük a Csak Együtt van Esély Csoport – támogatásával hosszú küzdelemben, számos akcióval elérte, hogy a kormányzat elismeri a fogyatékos gyermek…