A Civil Közoktatási Platform alapvetően elhibázottnak tartja a köznevelési teljesítményértékelés közelmúltban ismertté vált belügyminisztériumi koncepcióját. A koncepció teljességgel elavult elveken alapszik. Egy modern értékelésnek a büntetés és jutalmazás helyett a fejlesztésre, …
Kiemelt cikkek
-
-
-
Cikkünkben szeretnénk felhívni a figyelmet ‘A mi folyik az óvodában’ című projektre, melynek lényege, hogy minél inkább kiderüljön, minél többek számára, mi folyik az óvodában. A projekt gazdái szeretnék elérni, …
-
A januárban kiszivárgott, nagy felháborodást keltett anyag után a közelmúltban a szakszervezetek megkapták a teljesítményértékelés Európai Uniónak ígért konkrét elképzelését. Az anyag csak néhány részletben különbözik a kiszivárgottól, lényege nem …
-
-
Utolsó frissítés: 2023.02.04. 22:482023. január 23-tól sztrájkhét indult az oktatásban. Számos szervezet és mozgalom szervezett és szervez tiltakozást szerte az országban. A sztrájkhétnek még nincs vége, de az eddig beérkezett …
-
-
-
-
-
-
Az érintettek – köztük a szakszervezetek és a szakmai szervezetek – a sajtóból értesülhettek arról, hogy a Belügyminisztérium alapvető változtatásokat tervez a pedagógus életpálya-modellben, és ezzel párhuzamosan egy minden szakmaiságot …
-
-
-
-
-
-
Gondolkodjunk együtt az oktatásról! – A pedagógusok szakmai párbeszédének támogatása
by Juhász ÁgnesA tiltakozás újfajta módját választotta a Trefort Ágoston Gimnázium: a háromórás tanítási napokat követő sztrájk idején a pedagógusok az oktatás problémáiról beszélgetnek. A Civil Közoktatási Platform üdvözli a kezdeményezést, és …
-
-