Az OECD szerint is mély válságban van a magyar oktatás – de a pedagógusok véleménye meglepő 14/10/2025 by Hay Anna Klára 14/10/2025
A CKP véleménye a Mesterséges Intelligencia tantárgy bevezetéséről 24/09/2025 by Juhász Ágnes 24/09/2025
Oktatáspolitikai és érdekérvényesítő beszélgetéssorozatot indít a Tanítanék Mozgalom 20/09/2025 by Juhász Ágnes 20/09/2025
Amikor a szakmaiság személyeskedésbe ütközik: Levelezésünk Maruzsa Zoltán államtitkárral az Országos kompetenciamérés kapcsán 11/06/2025 by Juhász Ágnes 11/06/2025
Mohamed a hegy gyomrában – Nahalka István a konzervatív alapokhoz való visszatérésről by Juhász Ágnes 14/03/2024 14/03/2024
Kasztrendszer kialakulásához vezet az oktatási egész pályás letámadás – Ercse Kriszta cikke a G7-en by Juhász Ágnes 12/03/2024 12/03/2024
Beszélgessünk az oktatás legfontosabb kérdéseiről! Indul az Önfejlesztő Közösségek projekt by Juhász Ágnes 22/02/2024 22/02/2024
A jogszabályi káosz miatt képtelen helyzetbe kerültek a szakgimnáziumi érettségizők by Juhász Ágnes 15/01/2024 15/01/2024
Nincs itt kérem látnivaló. Vagy mégis van? – Nahalka István PISA-elemzése by Juhász Ágnes 20/12/2023 20/12/2023
Ne támogassuk a manipulatív kérdőívek kitöltésével a szakmaiatlan teljesítményértékelés bevezetését! by Juhász Ágnes 15/12/2023 15/12/2023
Kiáltvány az MTA-hoz: Ne nézze szótlanul a magyar tudományos élet kivéreztetését! by Juhász Ágnes 15/12/2023 15/12/2023
A CKP álláspontja a Nevelésügyi Kormánybizottság megalakításáról by Juhász Ágnes 27/11/2023 27/11/2023
A státusztörvény számokban: a hazug és titkolódzó kormány valóságközeli adathajlítása by Juhász Ágnes 07/11/2023 07/11/2023