Hibáktól hemzseg a rendelet a saját informatikai eszközök iskolai használatáról by Juhász Ágnes 09/08/2024 09/08/2024
Az otthonmaradás és a segítés joga – NAIH állásfoglalás és ADOM petíció by Juhász Ágnes 04/05/2021 04/05/2021
Professzionális módszertani gyűjtemény a digitális oktatás minden formájához by Juhász Ágnes 20/01/2021 20/01/2021
Tények és következtetések a tavaszi online oktatásról – az ADOM felmérése alapján by Juhász Ágnes 22/11/2020 22/11/2020
Szülői Hang felmérésének összegzése: Aggódnak a szülők, változtatni kell by Juhász Ágnes 05/11/2020 05/11/2020
A CKP a Láncreakció projektben – a digitális távoktatásban való részvétel feltételeinek biztosításért by Juhász Ágnes 13/10/2020 13/10/2020
Tények, tapasztalatok a járványról az iskolákban – beszámolók, felmérés és kiáltvány by Juhász Ágnes 05/10/2020 05/10/2020
Tanévkezdés 2020-2021 – rendelet, ajánlások, szakszervezeti követelések by Juhász Ágnes 21/08/2020 21/08/2020
Karantén az óvodában – szülői , óvodapedagógusi kérdőívek eredményei by Juhász Ágnes 08/07/2020 08/07/2020
A PDSZ pedagógusfelmérése: a digitális munkarend az oktatásirányítás kudarca by Juhász Ágnes 28/06/2020 28/06/2020
Hogyan teljesített a távoktatás az SNI és fogyatékossággal élő tanulók nevelésében? by Juhász Ágnes 22/06/2020 22/06/2020
Digitális tanrend – mi történt a hátrányos helyzetű területeken? by Juhász Ágnes 14/06/2020 14/06/2020
Elérhetőek a karanténtanításról szóló szülői felmérés eredményei by Juhász Ágnes 10/06/2020 10/06/2020