Az OECD szerint is mély válságban van a magyar oktatás – de a pedagógusok véleménye meglepő 14/10/2025 by Hay Anna 14/10/2025
A CKP véleménye a Mesterséges Intelligencia tantárgy bevezetéséről 24/09/2025 by Juhász Ágnes 24/09/2025
Oktatáspolitikai és érdekérvényesítő beszélgetéssorozatot indít a Tanítanék Mozgalom 20/09/2025 by Jenei Norma 20/09/2025
Amikor a szakmaiság személyeskedésbe ütközik: Levelezésünk Maruzsa Zoltán államtitkárral az Országos kompetenciamérés kapcsán 11/06/2025 by Jenei Norma 11/06/2025
Nyílt levél a pártoknak a státusztörvénnyel kapcsolatos egyeztetésről by Juhász Ágnes 20/05/2023 20/05/2023
Közös közlemény a státusztörvény ellen és az oktatás átfogó reformjáért by Juhász Ágnes 08/05/2023 08/05/2023
7 igen – Oktatási kérdésekről országos népszavazási kezdeményezés! by Juhász Ágnes 04/05/2023 04/05/2023
Akciók a státusztörvény ellen – összefoglaló, térkép és állásfoglalások by Juhász Ágnes 04/04/2023 04/04/2023
Szakpolitikai javaslatok az ukrán gyermekek oktatási ellátásáról by Juhász Ágnes 30/03/2023 30/03/2023
Foglaljuk vissza az oktatást gyermekeinknek- TED jellegű előadássorozat by Juhász Ágnes 29/03/2023 29/03/2023
Az Országos Köznevelési Tanács működésének és újjáválasztásának anomáliái – Frissítve by Juhász Ágnes 22/03/2023 22/03/2023
A tervezett új szabályozás tovább rontja az oktatás színvonalát! Tiltakozzunk! by Juhász Ágnes 08/03/2023 08/03/2023
A Civil Közoktatási Platform véleménye a 8 napos egyeztetésre bocsátott jogszabályokról by Juhász Ágnes 08/03/2023 08/03/2023
Teljesítményértékelési koncepció – Elküldték a részletes tervezeteket a pedagógusoknak by Juhász Ágnes 04/03/2023 04/03/2023
A Civil Közoktatási Platform állásfoglalása a tervezett teljesítményértékelésről by Juhász Ágnes 03/03/2023 03/03/2023