Javaslatcsomag a külföldi és külföldről hazatérő tanulók támogatására 26/10/2026 by Hay Anna Klára 26/10/2026
Üdvözöljük a kormányzati szervezeti fát: Végre egy eszköz, ami segít átlátni a rendszert! 26/10/2026 by Hay Anna Klára 26/10/2026
Régóta várt változásokra számíthatunk a Köznevelési törvényben 22/10/2026 by Hay Anna Klára 22/10/2026
Milyen legyen a jövő tanterve? – Szakmai javaslatokkal válaszoltunk a minisztérium felkérésére 12/10/2026 by Hay Anna Klára 12/10/2026
A pedagógus-továbbképzés rendeletének módosításáról szóban is elmondhattuk a javaslatainkat 08/10/2026 by Hay Anna Klára 08/10/2026
A szakpolitikai civilek megmentéséért dolgozunk – egyeztetés Pótor József helyettes államtitkárral 02/10/2026 by Hay Anna Klára 02/10/2026
A szülőkkel akarja legitimálni szakmaiatlan terveit a Belügyminisztérium by Juhász Ágnes 11/02/2025 11/02/2025
Szakmai vélemény a kompetenciamérés eredményeinek pontszámmá és iskolai érdemjegyekké alakításáról by Juhász Ágnes 11/02/2025 11/02/2025
Hogyan válnak a részvételi demokrácia működtetői bűnössé a Hivatal számára? by Zsuzsa Gyenes 07/02/2025 07/02/2025
Átlag fölötti pontok, növekvő egyenlőtlenség – A 2023-as TIMSS-eredmények a társadalmi különbségek tükrében by Juhász Ágnes 03/02/2025 03/02/2025
„Magyar diákok a világátlag fölött”? – Az átlag elfedi a különbségeket! by Juhász Ágnes 26/11/2024 26/11/2024
Szubjektív beszámoló a XXVI. Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferenciáról by Juhász Ágnes 08/11/2024 08/11/2024
Az Iványihoz köthető oktatási intézmények augusztus végi bezárása sérti a gyermeki jogokat by Juhász Ágnes 30/09/2024 30/09/2024