A Civil Közoktatási Platform egyetért a Magyar Pedagógiai Társaság Kisgyermeknevelési Szakosztály aktív munkatársai alábbiakban olvasható álláspontjával. A középfokú végzettséggel rendelkező óvodai nevelők a felsőfokú végzettséggel rendelkező óvodapedagógusokkal azonos munkakört tölthetnek…
Dokumentumok
-
-
Orbán Viktor miniszterelnök a minap az Országgyűlésben azt mondta: “Szerezzünk érvényt annak az alkotmányos elvnek és elemi emberi igénynek, hogy senki se veszélyeztethesse a gyermekek egészséges fejlődését és a szülők által…
-
Nyílt levél a Bódis Krisztát támadóknak
2025-03-02A Civil Közoktatási Platform nyílt levelet írt a Fővárosi Közgyűlés azon tagjai számára, akik Bódis Kriszta személyével és munkásságával kapcsolatban lejárató kampányt indítottak. Az alább olvasható levelet a Közgyűlés…
-
Szakmai vélemény a kompetenciamérés eredményeinek pontszámmá és iskolai érdemjegyekké alakításáról
2025-02-11Felmerült az a javaslat, hogy a tanulók Országos kompetenciamérés (OKM) során elért eredményei beszámítsanak a középiskolai felvételibe, és ennek pontszáma alapján iskolai osztályzatokat is kapjanak. A Civil Közoktatási Platform (CKP)…
-
A 2023-as TIMSS-mérések nemrég nyilvánosságra került eredményei betekintést nyújtanak a 4. és 8. évfolyamos magyar diákok matematikai és természettudományos teljesítményébe, valamint ezek családi háttér általi meghatározottságába. Bár a magyar diákok…
-
A levélváltás elé Tisztelt Olvasók! Az alábbiakban egy levélváltás követhető. A pedagógusokat érintő NAT-vizsgáról (Nemzeti Alaptanterv) és a TÉR-ről (pedagógus Teljesítményértékelési Rendszer) van szó a szövegekben. Az idei tanév elején…
-
NAT-vizsga – kérdések és problémás válaszok
2024-12-07A levélváltás elé Tisztelt Olvasók! Az alábbiakban egy levélváltás követhető. A pedagógusokat érintő NAT-vizsgáról (Nemzeti Alaptanterv) és a TÉR-ről (pedagógus Teljesítményértékelési Rendszer) van szó a szövegekben. Az idei tanév elején…
-
A tanártovábbképzés államosítása
2024-12-03Aktualizálás: A 419/2024. (XII. 23.) Korm. rendelet a pedagógus-továbbképzés rendszeréről a tervezethez képest változatlan tartalommal megjelent. Az iskolafenntartás és a tankönyvkiadás és -terjesztés után most a pedagógus-továbbképzést is elérte az államosítás.…
-
Egyre-másra találkozunk azzal a jelenséggel, hogy az oktatásirányítás csemegézik az adatok között, és hatalmas sikerekről számol be ott, ahol bőven van ok a szomorkodásra is. Az OECD jelentés és a…
-
Aktualizálás: Az előadások felkerültek az internetre: kiadvany.suliszerviz.com A Suliszervíz által évente szervezett konferenciák különleges alkalmat adnak egyrészt arra, hogy megtudd, hogyan látják – vagy hogyan szeretnék, hogy gondold, hogy látják…
-
Mi köze a felnőtt lakosság átlagos szövegértési, számolási és kommunikációs képességeinek a demokrácia fennmaradásához? Ezzel a kérdéssel indított az OECD Education and Skills programjának október végi online szemináriuma, amit a…
-
Az állami fenntartású gimnáziumoknak a tankerületek azt ajánlják, hogy ne vegyenek fel olyan tanulókat, akik a központi felvételin rosszul teljesítettek. Ezzel várhatóan csökken a gimnáziumba felvettek száma, és így több…
-
Frissítés 2024. 11.29. : A jogszabály a Parlament előtt van. A Kulturális Bizottság nem tárgyalta. A bírálatok ellenére a rendelkezések érdemben nem változtak, csak a a Nemzeti Alaptantervben szereplő érvényes…
-
Az Iványihoz köthető oktatási intézmények augusztus végi bezárása sérti a gyermeki jogokat
2024-09-30A Gyermekjogi Civil Koalíció – amalynek a Civil Közoktatási Platform támogató szervezete – állásfoglalást adott ki a Magyarországi Evangéliumi Testvérközösség (MET) által működtetett, több köznevelési intézmény működési engedélye visszavonásának körülményeivel és…
-
Nyolc éve, hogy a CKP a Kockás könyvben elemezte a társadalmi egyeztetés helyzetét a közoktatásban, és megfogalmazta erre vonatkozó követeléseit. A helyzet lényegében változatlan, az elemzés máig érvényes, és azóta…
-
Megjelent és magyarul is elérhető az OECD éves oktatási jelentése, amely csaknem félszáz ország oktatási adatait hasonlítja össze. A Belügyminisztérium ennek kapcsán kétrészes közleményt adott ki „Az OECD elismeri a…
-
A Civil Közoktatási Platform felháborítónak és jogszerűtlennek tartja a budapesti Madách Imre Gimnázium igazgatójának azonnali felmentését egy olyan jogszabály be nem tartására hivatkozva, amely még nem is lépett életbe. A…
-
A Civil Közoktatási Platform véleménye a BM „nevelő-oktató munka során alkalmazott tartalomszabályozók ismeretéről szóló, miniszter által elrendelhető képzés teljesítési kötelezettségéről” rendeletéről – amely valójában a képzés elrendelése mellett a pedagógusok…
-
A tiltakozások és a kritikák ellenére változatlan formában jelent meg a nevelési-oktatási intézményekben a tiltott és a használatában korlátozott tárgyak köréről, valamint a tárgyakra vonatkozó eljárásrend részletes szabályairól szóló rendelet,…
-
A kormányzat szerint bármely 55 év feletti katona alkalmas és átképezhető pedagógusnak – ez derül ki a parlament által már elfogadott törvényből. A státusztörvény 4. §-ának módosítása rendelkezik arról, hogyha…