A Nemzeti Közszolgálati Egyetemről szóló 2011. évi CXXXII. törvény közelmúltban megjelent módosítása lehetővé teszi az egyetemen pedagógusképzés indítását; valamint azt, hogy az Egyetem alaptevékenységként részt vegyen a pedagógus-munkakörben foglalkoztatottak továbbképzésében.…
-
-
Juhász Ágnes cikkének rövidített változata megjelent a hvg360-ban. Az idei felvételi eljárásban a korábban bezárt kapuk újranyitása és néhány új lehetőség következtében nagymértékben nőtt a pedagógusképzésre jelentkezők száma, azonban a…
-
Míg a gimnazisták az írásbeli és a szóbeli érettségi között a felkészülésre koncentrálhatnak, atechnikumok 12.-es osztályaiban a 31. héten csak a közismereti tárgyak oktatása fejeződik be. Atanulók a heti 14-15…
-
-
A Civil Közoktatási Platform támogatja a Szociális Munkások Magyarországi Egyesületének állásfoglalását a KEH/2787-6/2023. számú köztársasági elnöki kegyelmi határozattal kapcsolatban, amellyel Novák Katalin mentesítette a börtönbüntetés letöltése és egyéb joghátrányok alól…
-
A projekt első eleme egy online műhelysorozat, melyre bármely érdeklődő jelentkezhet. Miért érdemes részt venni? Mert az oktatás mindenkit érint. Mert az oktatás közös ügyünk, együtt kell gondolkodni róla. Mert…
-
Az Önfejlesztő közösségek projekt programjaiban kétféleképpen lehet résztvenni: Meglévő vagy szervezés alatt álló csoport/közösségek jelentkezéséről bővebben: https://ckpinfo.hu/2024/02/01/csatlakozz-szervezetkent-szervezzunk-egyutt/ Egyéni jelentkezéshez az egyes programokra itt lehet jelentkezni: https://ckpinfo.hu/2024/02/01/jelentkezes-egyenkent-egy-egy-onfejleszto-programra/
-
ELÉRHETŐ TÉMAMODULOK Életút-döntés vagy életpálya-építés? Vitassuk meg, mi a továbbtanulási döntés jelentősége! Valóban meghatározza az életpályát? Mire kell figyelni, hogyan lehet segíteni? Mennyit érnek a rendelkezésre álló döntéssegítő lehetőségek? Beszélgessünk…
-
2022 decemberében az Európai Unió Tanácsa felfüggesztette az alapítványi felügyelet alá tartozó magyar egyetemek részvételét az Erasmus és Horizont programban, mert úgy látta, nincs biztosítva ezen intézmények átlátható működése és…
-
RÉSZLETES LEÍRÁS A téma aktualitása Az óvodával kapcsolatban két téma kiemelten foglalkoztatja az érintetteket: az óvodába lépés és az óvodából kilépés, az iskolaérettség. Itt most kifejezetten az óvoda iskola átmenet…
-
Miért van esélyegyenlőtlenség az iskolában? Jók erre a bejáratott, szokásos válaszaink? Mi az iskola felelőssége? Hogyan gondolkodnak a pedagógusok a kérdésről? E témában nagyon szokatlan, sokak számára meglepő, provokatív kérdéseket…
-
A cikk a g7.hu-n megjelent cikk másodközlése. A pedagógiai és művészeti szakgimnáziumok tanulói, köztük az érettségi előtt álló 12.-esek – mintegy 70 középiskola több ezer tanulója – a napokban értesültek…
-
Gyakori tapasztalat, hogy a szülők és a pedagógusok között kevés a kommunikáció és a megértés, sok a feszültség. Változtatni nem könnyű, mégis elkerülhetetlen, ha jobb oktatást szeretnénk gyerekeinknek. A pedagógusok…
-
Mit mérnek a jegyek? Szükség van osztályzatokra? Milyen a jó értékelés? Mi a célja? Át lehet-e lépni mélyen bevésődött sémáinkat az értékelés területén? Lehet a gyerekeket jegyek nélkül is motiválni?…
-
Sok helyen olvashattuk, hogy a KSH előzetes adatai szerint minden eddiginél kevesebb pedagógus dolgozik ma az oktatásban. A helyzet azonban sokkal rosszabb annál, mint ami a közzétett statisztikából látszik. …
-
A Civil Közoktatási Platform örömmel nyugtázza, hogy a kétéves oktatási küzdelem részeredményeként várhatóan a közeljövőben érzékelhető mértékű béremelést kapnak a pedagógusok. Ez a béremelés azonban megkésett, hiszen sok…
-
A közelmúltban váltak nyilvánossá a 2022-es PISA mérés eredményei. Az erről szól politikusi nyilatkozatok, híradások egy jó része hamis általánosításoktól, indokolatlanul szélsőséges értékelésektől volt terhelt. Elhangzott, hogy Magyarország tisztességesen helyt…
-
Ne támogassuk a manipulatív kérdőívek kitöltésével a szakmaiatlan teljesítményértékelés bevezetését!
A Civil Közoktatási Platform és a Tanítanék Mozgalom közös közleményt adott ki a Belügyminisztérium pedagógusoknak és igazgatóknak küldött közvélemény-kutatásáról. A szervezetek véleménye szerint a Belügyminisztérium legújabb felmérése szakmaiatlan és manipulatív.…
-
Kedves Szülők! Drága Kollégák! Tisztelt Brüsszel! Ugye nem vagytok oly balgák, hogy ismét beveszitek a kormányzati „oktatáspolitika” már szokásosnak nevezhető elterelő műveletét? A napokban felröppent a hír: a szülők, a…
-
A szuverenitásvédelmi törvény valójában a hatalom önkényét védő, jogi szövegként értelmezhetetlen propagandaeszköz. Sérti az alaptörvényt, sérti az uniós jogot. Megfélemlíti a civil szervezeteket, sérti jogaikat- kötelességünk tiltakozni ellene. A Civilizáció…