A Civil Közoktatási Platform közérdekű kérdésekkel fordult Balog Zoltánhoz a tartalmi szabályozás tervezett változásaival kapcsolatban. Levelünket különösen időszerűvé tette, hogy a – többek között az oktatás tartalmi kérdéseivel, a diákok túlterheltségével kapcsolatos…
Hírek
-
-
Nem vonják vissza a nyelvvizsga-előírást
2018-01-18Mint arról korábban beszámoltunk, a CKP novemberben állásfoglalást adott ki Ne legyen 2020-tól kötelező nyelvvizsga! címmel, amelyet eljuttatunk Balog Zoltánnak. Horváth Zita felsőoktatási helyettes államtitkár válaszlevelében nem tartotta indokoltnak az…
-
A szokatlan akciót kezdeményező diákok természetesen nem valamiféle közönséges lógásra bíztatnak, éppen ellenkezőleg: azt javasolják, hogy az iskolából távolmaradók önszerveződő csoportokban üljenek össze, és magáról az iskolaügyről, az oktatás problémáiról, a diákok előtt…
-
December 8-án a tankerületi vezető és hat munkatársa váratlanul megjelent a somlóvásárhelyi iskolában: az intézményvezetőt elszigetelték, nem beszélhetett kollégáival, több órán át pszichikai nyomásnak tették ki, mígnem „önként” aláírta lemondását,…
-
Nyilatkozási tilalom!
2018-01-15Egy pedagógus nyilvánosan kiáll a gyermekek jogaiért, és hangoztatja saját véleményét egy közösségi portálon, majd az RTL Klub riportjában. Elítéli a megszégyenítést mint pedagógiai módszert, azt, hogy iskolája faliújságján nyilvánosságra hozzák, melyik tanuló, milyen fegyelmi…
-
Dr. Szilágyi János a CKP-hoz eljuttatott vitairatában – a szakképzés vonalán szerzett széleskörű vezetői tapasztalataira alapozva – részletesen bemutatja a szakképzés magyarországi modelljeit, valamint a bevezetésük mögött húzódó hiedelemeket és gyakran elhallgatott érdekeket, majd felvázol egy tudásalapú,…
-
Szakképzés: lényeges változtatások
2018-01-10Decemberben megjelent egy, a szakképzést érintő salátatörvény. Bár a törvény nem hozza rendbe a szakképzés alapvetően rossz, korszerűtlen rendszerét, de legalább néhány területen kárenyhítést jelenthet. Érdemes áttekinteni, mire hozhat megoldást,…
-
A Civil Közoktatási Platform levélben fordult a közoktatási intézmények vezetőihez, amelyben felhívja a figyelmet a Honvédelmi Intézkedési Terv előírásainak abszurditására és a feladat káros voltára. Arra kéri az intézményeket, hogy…
-
„Potenciális terrorfenyegetettség?“
2018-01-01Az EMMI Köznevelési Stratégiai Főosztályának 2017. december 22-én keltezett leirata hadüzenet az iskoláknak. A minisztérium arra kötelezi az oktatási-nevelési intézmények teljes körét, személyzetét és a diákokat (még akár az óvodásokat…
-
Boldog Karácsonyt!
2017-12-22Az Igazgyöngytől kapott rajzzal (Mohácsi Dorina alkotásával) kívánunk minden tagszervezetünknek és honlapunk minden olvasójának boldog karácsonyt.
-
Beszámoló a CKP Plenáris Üléséről
2017-12-11A CKP legutóbbi plenáris ülését november 23-án szerveztük az AKG-ben. A találkozón 17 tagszervezet képviseltette magát. A plenárison Ercse Kriszta az ÜT képviseletében beszámolt a CKP tevékenységéről, Törley Kata a Tanítanék akcióiról, szervezeti kapcsolatairól (a…
-
December 7-én tartották az EU oktatási országjelentésének, az Oktatási és Képzési Figyelő 2017 hazai bemutatóját. (Maga a jelentés már korábban nyilvánosságra került.) A jelentés tragikus képet mutat – habár a kormányzati propaganda…
-
Tényleg akkora a siker? A PIRSL szövegértés-vizsgálatáról és annak kormányzati kommunikációjáról
2017-12-08A 2016. évi PIRLS-mérés eredménye egyáltalán nem bizonyítja, hogy helyes lenne a kormány oktatáspolitikája, Palkovics László megtéveszti a szakmai és a széles közvéleményt. A magyar 4. osztályos gyerekek a PIRLS…
-
SAJTÓFIGYELŐ – 2017.12.03.
2017-12-05A múlt héten tartották L. Ritók Nóra A láthatatlan Magyarország című könyvének bemutatóját a Katona József Színház előcsarnokában A Programme for International Student Assessment (PISA) legutolsó eredményei szerint a magyar diákok…
-
Elkészült a CKP meghívását elfogadó pártok oktatáspolitikai elképzeléseit bemutató 1. rendezvényünk mérlege. Milyen azonnali beavatkozásokat tartanak szükségesnek a megjelenő oktatáspolitikusok, amennyiben a következő kormányzati ciklusban módjukban áll meghatározni és/vagy befolyásolni…
-
Megállapodást kötöttünk a Közép- és Kelet-Európai Online Könyvtárral (CEEOL) a CKP honlapján megjelenő elektronikus tartalom megjelenítésére. A publikálást – egy erre vállalkozó önkéntes segítségével – már meg is kezdtük a www.ceeol.com oldalon.…
-
A Tárki 2016-os riportjában az V. fejezet az intézmények működésével, az azokat is jellemző társadalmi indikátorokkal és folyamatokkal foglalkozik. Hermann Zoltán és Varga Júlia az oktatási rendszer szerkezetének változását mutatja…
-
10 kérdés az oktatás elmúlt 8 évéről
2017-12-02A Szülői Hang Közösség az alábbi – honalpjukon elérhető – kérdőív alapján szeretné megismerni a szülők véleményét az oktatás jelenlegi helyzetről és a változtatási igényekről. 10 kérdés az elmúlt 8 évről A…
-
Társadalmi egyeztetés – szűk körben?!
2017-12-01Az EMMI társadalmi egyeztetésre bocsátott jogszabálytervezete több oktatási tárgyú rendelelet módosítását tartalmazza. A tervezet elsősorban eljárási, jogszabályalkotási kérdésekben hoz változást: több, eddig miniszteri rendeletben szabályozott kérdést (pl. tankönyv-engedélyezés, szakszolgálati feladatok)…
-
A Független Diákparlament képviselőtestülete még a tavalyi év során elfogadott egy projektet, amely ezidáig, sajnálatos módon nem valósult meg: ugyanis mind a tartalom, mind a megvalósítás terén segítségre van szükségük. A Demokratikus…