Alapvetően feltételezik, hogy mind a pedagógusnak, mind a diáknak „rendelkezésre áll legalább időszakosan olyan sávszélességű internetelérés, ami lehetővé teszi a feladatok átvételét, a megoldások visszaküldését, illetve a nem túl hosszú online munkavégzést.„
Ajánlások:
- Válasszuk szét a magánjellegű és az iskolai kommunikációt!
- Asztali gép? Laptop? Tablet? Okostelefon?- Milyen eszközt használjunk, mi áll rendelkezésre? Olvashatunk az eszközök minimális ajánlott technikai követelményeiről is.
- Milyen szoftvereket használhatunk ingyenesen? Melyik mire alkalmas, hogyan támogatja a különféle tanulási formákat?
A Digitális Pedagógiai Módszertani Központ részletes cikke.