Kezdőlap » Együttműködés az Oktatás és Gyermekügyi Minisztériummal – Semmit rólunk, nélkülünk! Részvételi Oktatáskormányzás project

Együttműködés az Oktatás és Gyermekügyi Minisztériummal – Semmit rólunk, nélkülünk! Részvételi Oktatáskormányzás project

by Hay Anna Klára

Június 22-én a Civil Közoktatási Platform, a Tanítanék Mozgalom és a Részvételi oktatáskormányzás project ad hoc munkacsoportjának tagjai  (Biszák Otilia, Bajomi Iván, Juhász Ágnes, Monoriné Papp Sarolta, Nahalka István, Pásztor Erzsébet, Pilz Olivér) találkozott Kaderják Anitával, a „Társadalmi Párbeszéd és Részvétel” csoport vezetőjével és a minisztérium néhány leendő munkatársával – köztük Csapodi Csaba miniszteri biztossal és Horváth Ádámmal – az Oktatás és Gyermekügyi Minisztériumban.

A két és fél órás beszélgetés során bemutattuk és átbeszéltük projektünknek az országos oktatáspolitikai részvételi rendszerre vonatkozó koncepcióját. Elmondtuk, hogy egy olyan új rendszert szeretnénk, amely az egyes kormányok kénye-kedvétől függetlenül is működhet. Elképzelésünk szerint ezért szükség van egy nagy, az oktatással foglalkozó, regisztrált, nem-kormányzati szervezetek küldötteiből választott országos, autonóm testületre, amely egyaránt kezdeményez projekteket és véleményez minisztériumi koncepciókat, előterjesztéseket, valamint irodájának magasan képzett munkatársai segítségével szervezi az érintettek véleményét, szempontjait begyűjtő, egymás megértését segítő részvételi folyamatokat, eseményeket. Ezek eredményeit összegzi és rendszeresen nyilvánosságra hozza. Az összegzés és a társadalmi párbeszéd fontos, támogatandó elemei az egyes szervezetekben, illetve szervezetek koalicióiban, platformjain folyó viták, amelyek segítenek tisztázni az egyes álláspontok melletti, illetve elleni érveket, a figyelembe veendő körülményeket, folyamatokat.

Az elérhetőséget, átláthatóságot és publicitást egy folyamatosan rendelkezésre álló és rendszeresen frissülő online platform biztosíthatja. 

Az intenzív párbeszéd azt mutatta, hogy a jelenlévő munkatársaktól nem idegenek ezek az elképzelések, mindezt együttműködésben lehetne fejleszteni. Anita azt szeretné elérni, hogy a minisztérium munkatársai természetesnek tekintsék saját területükön is az előkészítő munkákban a nem-kormányzati szervezetekkel történő együttműködést. Csapodi Csaba elmondta, hogy egy, az egész oktatási rendszerre vonatkozó oktatási stratégia kidolgozásával kezdenek, aminek már a kiinduló verzióját is vitára kívánják bocsátani. Horváth Ádám hangsúlyozta, hogy ma már léteznek jó online eszközök a tömegesen beérkező vélemények feldolgozására és csoportosítására. A szűrés és feldolgozás módja átláthatóan befolyásolható, amiben a szervezetek képviselői is részt vehetnének. Egyetértettünk Ádámmal, aki szerint az is fontos, hogy a véleményezők és javaslattevők rendszeresen kapjanak visszajelzést.

Koncepciónk harmadik eleme a munkamódszerek megváltoztatásának szükségessége. A deliberatív, egymás megértésére, konszenzusra törekvő tárgyalási módszerek, a megbeszélések, tárgyalások moderációja, sőt facilitációja, olyan technikák, amelyek széleskörű oktatása és alkalmazása a hatékony együttműködés egyik fontos feltétele.

A megbeszélés végén Monoriné Papp Sarolta prezentálta, hogy másfél év intenzív munkája nyomán hogyan látja egy részvételi rendszer további fejlesztési lehetőségeit

A munkacsoport a megbeszélésre beküldte  a részvételi projekt és a CKP platformjain futtatott javaslatcsomagját az átmeneti időszak képviseleti-részvételi rendszerére. Ennek megvitatására már nem jutott idő, de a minisztériumi résztvevők jelezték, hogy olvasták és megértették az anyagot.

Külön jeleztük a jogszabályok társadalmi egyeztetésével kapcsolatos problémákat. Komoly szándék van arra, hogy ez az egyeztetés a jövőben tartalmában is megfeleljen a jogszabálynak: az esetleges elutasításokat indokolni fogják, a beérkezett véleményekkel kapcsolatban konzultálnak. Ígéretet kaptunk arra, hogy továbbítják azt a felvetést, hogy amennyiben szükséges, a 8 napos egyeztetési határidőnél  hosszabbat határozzanak meg, illetve, hogy a jelenleg véleményezésen lévő, az iskolai részvételiséget jelentősen érintő jogszabályokat jobban elő kellene készíteni és érdemes lenne a bevezetést elhalasztani.

Az egyeztetéssel kapcsolatos esetleges problémákat ugyanazon a kapcsolat@ogym.gov.hu címen lehet jelezni, ahova a tervezetekkel kapcsolatos vélemények is küldendők.

Pásztor Erzsébet beszámolója
2026. június 24.