Kókayné Lányi Marietta közoktatásért felelős államtitkár 2026. szeptember 22-én első alkalommal fogadta a Civil Közoktatási Platform képviselőit egy általános egyeztetésre. Az együttműködő légkörű találkozó során az együttműködés formáiról és a közoktatás aktuális, nagyobb horderejű kérdéseinek állásáról és sarokpontjairól volt szó.
Államtitkár Asszony megköszönte az eddig megküldött anyagainkat és az eddigi tematikus egyeztetéseken való részvételünket. A CKP képviselői pedig hangsúlyozták, hogy különösen fontos, hogy van lehetőség az oktatásirányítás magas szintjein és érdemben is egyeztetni szakmai, civil és civil szakmai szereplőknek. A találkozó folyamán az alábbi témaköröket emeltük ki.
Megismerés, szemléletváltás
A CKP anyagaiban nagyon hangsúlyosan van jelen a szemléletváltás kérdése, mely mind az oktatásban dolgozók, mind a szülők, diákok esetében is fontos alapja annak, hogy a kívánt eredmények megvalósulásának legyen esélye. Ebben mind egyetértettünk.
Lányi Marietta hangsúlyozta, hogy gyakorlati szakemberként fontos számára a gyakorlat, ezért is tették közé a 14 pont néven ismertté vált ajánlásokat, ezért is látogat rendszeresen iskolákat és a tervek szerint jó gyakorlat gyűjtésbe fognak kezdeni, hogy széles körben láthatóvá váljon, mire lehet építeni a mindennapi munkában. Azt viszont a minisztériumban is látják, ami a CKP anyagaiban is megoldandó feladatként szerepel, hogy hiányzik a pedagógusok módszertani támogatása, mind a fejlesztő, a szaktanácsadó és a mentoráló rendszer.
A minisztérium munkáját nehezíti, hogy az sokak számára nehezebben értelmezhető, hogy rendszerszinten hogyan lehet elérni változásokat, de ez a közös célunk. Emellett mind a kormányzat, mind a társadalom részéről nagy a nyomás, hogy minél hamarabb, lehetőleg még ebben az évben, tanévben legyen oktatási stratégia és új Nemzeti alaptanterv. Ezeknek viszont széleskörű szakmai, társadalmi konszenzuson kell alapulniuk. A közös alapoknak 21. századiaknak is kell lenniük, amihez viszont időigényes szemléletformálás szükséges.
Kommunikáció, társadalmasítás
Az államtitkárnak fontos az is, hogy megismerje a véleményeket, így tervez egy az oktatásban dolgozókat megszólító, a gondolataikra, érzéseikre is kíváncsi kérdőívet, melynek elemzésére, eredményeire egyfajta módszertani országjárás épülne. Emellett pedig egy “országos szülői értekezlet”-tel szólítaná meg a szülőket is.
A CKP a júniusi javaslatát megerősítve újra kérte, hogy a minisztériumnak legyen egy “jogkövető” felülete, ahonnan az intézményvezetők, dolgozók, szülők egyértelműen tudnak arról tájékozódni, hogy mely változtatások történtek már meg, melyek várhatók még ebben a tanévben, és mi az, amire ebben a tanévben még nem számíthatunk. Ez jelentősen csökkentené a bizalmatlanságot és bátorítólag is hathatna. A válaszok alapján úgy tűnik, hogy az OH, POK, KK intézmények átalakítása egy bonyolult feladat, az ő felületeik jelenleg nem használhatók ilyen célra, de a kormány felületét használja az OGYM. Ami valóban így van, több információt találhatunk itt, mint több más minisztérium esetén.
Oktatási stratégia
Más egyeztetések során már hallottuk, hogy a stratégia egy keretstratégia lesz, mely több alrendszerre is kiterjed. A CKP által megküldött stratégiai javaslatra ismételten felhívtuk a figyelmet. Elmondtuk, hogy ennek alakítása során a CKP-n belül is voltak még alaposabban megtárgyalandó, nyugvópontra nem jutó kérdések. Emellett felhívtuk a figyelmet, hogy az elmúlt időszakban több más jelentős személy és csoport készített hasonló célú dokumentumot. Ezek nyilvános szakmai vitáját, szélesebb körű megtárgyalásának javaslatát már Csapodi Csaba közoktatási tartalomfejlesztésért felelős miniszteri biztosnak is felvetettük korábban, és a mostani egyeztetés során is hangsúlyoztuk szemléletformáló és a változást erősítő szerepét, és emiatt szükségességét.
Jelenleg mind a négy államtitkárság közösen dolgozik ezen, hiszen ennek megjelenése elvárás és átláthatóbban orientálná a további munkát. Hangsúlyoztuk, hogy a csak a minisztériumban megszülető keretstratégia nem tudhatja helyettesíteni a széles társadalmi és szakmai egyeztetésen alapuló, hosszú távra érvényes, közös, az oktatás jövőjét formáló, meghatározó alapot.
SNI
A sajátos nevelési igényű gyerekekkel kapcsolatos oktatáspolitikai munka már korán megkezdődött a minisztériumban. Meghívásos alapon egy szakértői munkacsoport tevékenykedik, akinek munkája bővült a minisztériumon belüli egyes államtitkárságokkal, alrendszerekkel való egyeztetéssel. Az első feladatuk olyan javaslat és ajánlás összeállítása, mely már a közeljövőben javít a nagyon problémás helyzeten, de minimális jogi változtatást és anyagi ráfordítást igényel. A munkacsoport munkája megismerhető lesz és bizonyos pontokon néhány hónaponként kapcsolódni is lehet. A CKP kérte ennek a munkacsoportnak az átlátható működését és ajánlotta szakértői, szakmai anyagait.
Pedagógusok értékelése
Ezen a területen már előrehaladott a munka. Már történtek előzetes jelentkezés alapján szervezett fókuszcsoportos beszélgetések, tárcán belüli egyeztetések. Egy 4-5 fős csoport dolgozik ezen, közeleg a belső határidejük, de még nincs kész anyag. A CKP képviselői kiemelték saját anyagunk fókuszpontjait: önreflexióra épített bérkapcsolat nélküli értékelés. Ezzel kapcsolatban felmerült, hogy a közösségi médiás kommentszekciókban sokan e két elv egyikével sem értenek egyet.
Szülőkkel való kapcsolat
Hangsúlyoztuk, hogy kiemelten fontosnak tartjuk, hogy a szülőkkel való kapcsolattartás, kommunikáció kultúrája változzon. Ehhez jogi módosítások, de más intézkedések, ajánlások is szükségesek. Ígéretet kaptunk arra, hogy a vezetői pályázatok szülői és diákvéleményezése – mely annak ellenére maradt ki a jogszabályból, hogy a társadalmi egyeztetés keretében több szervezet is beküldte – a követező módosításkor be fog kerülni. A Szülői Hang részletesebb felvetéseit nyomtatásban adtuk át, melyek ezen egyik és másik anyag alapján készültek.
Azonnali intézkedések
A fenti néhány kiemelt témán kívül a rendelkezésre álló hatvan percbe még az fért bele, hogy a 100 pont alapján legsürgősebbnek ítélt azonnali intézkedések a kormányváltás utáni sürgősnek ítélt intézkedések megvalósult és meg nem valósult témáit összevető anyagunkra újra felhívjuk a figyelmet. Az államtitkár asszony ezt külön megköszönte és jelezte, hogy tételesen át fogják nézni, hiszen segíti munkájukat.
A találkozó végén úgy váltunk el, hogy az átfogó, áttekintő egyeztetést újabb, egyes témákra fókuszáló megbeszélések kell, hogy kövessék. Emellett a CKP nyitott különböző munkacsoportokban való részvételre, szakmai anyagok készítésére, véleményezésére.
2026. szeptember 24.