Hírek

A Civil Közoktatási Platform elkötelezett támogatásáról és szolidaritásáról biztosítja az SZFE hallgatóit és tanárait. Ez a hatalom nem csupán az egyetemi autonómiát tiporja sárba, mindenfajta autonómiát írt tűzzel-vassal, ahol csak…

Követelés, nyílt levél, felmérések

A projekt célja a minőségi digitális távoktatásban való részvétel feltételeinek biztosítása minden tanuló számára. A Láncreakció projekttel – a Civil Kollégium Alapítvány és az Esély Labor Egyesület kétéves közös projektjével,…

A kormányzat eltökélt célja az oktatási rendszer működtetése, amiben az oktatásirányítás túlbuzgó segítségére is számíthat. Ami egyszerűségében nagyszerű; hiszen az “amiről nem beszélünk, az nincs” stratégiát választották. Azaz: megspórolható a…

Az elmúlt hónapban rengeteg információ jelent meg a sajtóban és a közösségi oldalakon a járvány eltérő – esetenként felelőtlen – kezeléséről az iskolákban.  A pedagógusok és szülők egy része úgy…

Szomorú összefoglaló tanulmány jelent meg az Új Pedagógiai Szemlében az oktatás szabályozási folyamatairól. Azt mutatja be sok-sok példán keresztül, hogy azon túl, hogy a közoktatásban rossz elvek alapján szakmailag rossz…

Az alábbi szöveg jelent meg a Magyar Közlöny 2020. évi 196. számában a közneveléssel összefüggő egyes kormányrendeletek módosításáról (417/2020 (VIII/30) korm. rendelet): “(4) Az óvodapedagógus-munkakör betölthető konduktor-óvodapedagógusi, a tanítói munkakör…

A karanténtanítás zárását követő két  hónapban az oktatásirányítás semmit sem tett a következő COVID-tanévre való felkészülés/felkészítés érdekében. Erről tanúskodnak az augusztus közepén megjelent dokumentumok  is.   A tanév rendjéről szóló…

Oktatásstratégiai munkacsoport néven újjáalakult a CKP Rendszerszintű feladatok munkacsoportja. A CKP Ügyvivői testülete felkérte Nahalka Istvánt, hogy újítsa meg a Rendszerszintű feladatok  csoport működését. Ő kidolgozott egy javaslattervezetet, melyet megküldött…

A Szülő Összefogás közösség 2020. április 14. és május 7. között online felmérést végzett a szülők körében a digitális oktatás tapasztalatairól. A beérkezett  2499  kérdőív részletes, tartalmas kiértékelése itt olvasható.…

A cím röviden, frappánsan és pontosan fogalmazza meg az iskolaőrrel kapcsolatos pedagógiai véleményt.  De mik a kiváltó okok? A Köznevelési törvény tervezett újabb módosításának egyik pontja az iskolaőrség felállításnak javaslata,…

Miközben örömmel fogadtuk a bejelentést, miszerint kötelező személyes jelenléttel járó oktatásra ebben a tanévben már nem kerül sor, és a tanév végén a felzárkóztatásra kell helyezni a hangsúlyt, megdöbbenéssel olvastuk…

Az elmúlt hétvégén készült online kérdőíves felmérésben több, mint 3.000 érettségi előtt álló diák válaszolt az érettségivel kapcsolatos kérdésekre. A kutatásokból kiderül az érintettek véleménye az érettségivel kapcsolatban felmerült alternatívákról,…

A Civil Közoktatási Platform ismételten tiltakozik a veszélyhelyzetben megtartott érettségi ellen, amely a Magyar Orvosi Kamara levele szerint is számottevő kockázattal jár. Maruzsa Zoltán a május 4-i megrendezésről hozott végső…

Az érettségivel kapcsolatos küzdelem és diskurzus közben kevéssé figyelünk a szakmai vizsgára, holott ez kb. ugyanannyi tanulót – 70-80 ezer főt – érint[1]. Tegnap megjelent a szakmai vizsgákat szabályozó miniszteri…

A döntések meghozatala előtt érdemes más országok gyakorlatát is megismerni, összevetni a magyarországi helyzettel: Mi az, ami nálunk is szempont? Miket kell feltétlenül figyelembe kell vennünk? Mik a prioritások? Bevezetésül…

A közveszélyt okozó május 4-i érettségi elleni tiltakozást nagyban nehezíti, hogy  a diákok, a szülők, a tanárok nagy része nagyon-nagyon túl akar lenni már az egészen. A kormányzati kommunikáció is…

Maruzsa Zoltán a 34 embert meggyilkoló Vörös Hadsereg Frakcióhoz hasonlította a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetét, mert akciót indított a május 4-i érettségi ellen. Maruzsa Zoltán célt tévesztett: Az érettségin való részvétel…

A Szülői összefogás gyermekeink jövőjéért kérdőívet állított össze annak érdekében, hogy megismerhessük a szülők tapasztalatait a március 16-tól folyó, “tantermen kívüli, digitális munkarend”-del kapcsolatban. Erre annál inkább szükség van, mert…

Civil szervezetek levelet írtak az oktatási államtitkárnak, amelyben azt kérik, hogy dolgozzanak ki válságkezelő akciótervet a hátrányos helyzetű, az oktatásból kimaradó gyerekek támogatására. Az akciótervhez konkrét javalsatokat is megfogalmaztak.  A…